Doorgaan naar hoofdcontent

Ik ben ik want iedereen is uniek ~ I am I because everybody is unique

Op het schoolfeest op 26 mei was ons thema " ik ben ik" , waar we de talenten van de kinderen in de verf zetten. Een knipoog naar ons project internationalisering waar iedereen uniek is ' learn together to live together'. Ouders konden de talenten van hun kinderen op foto doorsturen en die werden opgehangen op onze speelplaats voor het schoolfeest.  We hadden een echte talentenboom waar de talenten van alle klassen stelselmatig opgehangen werden.

At may 26th we had a big festivity at our school,  it was all about the subject " I am I ". We wanted to show off with all the talents our kids and classes have. Of course it was a the idea came because of our international project where our main focus is ' learn together to live together'. Parents could send pictures of their kids and their talent to the school, those pictures were shown during that day. We also had a real tree with all different kinda talents. After each dance 2 kids from the 6th grade added a talent to the tree. 













Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Invloeden bij de 5 jarigen ~ a look the influence with the 5 year old

OUD- LEERLING: (formal student) Op een schoolvrije dag komt een oud-leerling een dagje meedraaien in de klas. Hij bereidde een spel voor en begeleid kleine groepjes om een spel aan te leren. An formal student had a day off. He came to our class to do an activity with the children of the third class. He prepared a game at home. And was playing with the children in the class. (inspired on our visit to infant school: also an old student was helping in class to do an activity - El Espinar) ZESDE LEERJAAR: Elke maandag komen 2-3 leerlingen uit het zesde leerjaar tijdens de ochtend meespelen tijdens de speeltijd. In de namiddag doen ze een activiteit met een klein groepje die ze zelf voorbereiden in de klas: een spel, verhaal (steeds in het teken van het project. Since a few weeks, a small group of children of the sixth class (12 yrs) comes to our class to do an activity with the children. They prepare also a game or a story to process with the children. (We also saw s...
Een reactie posten
Meer lezen

Inclusie van België naar Spanje ~ Inclusion from Belgium to Spain

Een aantal goede voorbeelden van België zijn overgenomen in Spanje, vooral werken met elkaar tijdens leesmomenten. Leerlingen uit het vijfde leerjaar stellen een Engels boek voor aan de leerlingen van het derde leerjaar en werken nadien in duo's aan een creatieve opdracht. A few good examples from Belgium are now used in Spain, specially to work together during reading moments. Students from the 5th grade present an English book to the students from 3th grade, afterwards they work in a duo on a creative task. Lezen is zowel belangrijk in het 't Zwaluwnest als in de school in El Espinar. Om hun bibliotheek uit te breiden, met boeken die leerlingen leuk vinden, werd een voorstelling in het dorp georganiseerd. Dorpsgenoten worden aangesproken om boeken te sponseren. Het doel is om 20 nieuwe boeken in de bib te hebben.  Ze zijn er in geslaagd om 70 boeken te kunnen kopen. Reading is important both in 't Zwaluwnest as in the school in El Espinar. To expend their library w...
1 reactie
Meer lezen